Glæden ved musik og dans

Kan musik og dans skabe mere glæde i børn og unges hverdag? Det er denne episodes emne, og for at belyse det har værterne Pelle Leth og Henrik Tingleff inviteret pædagog og medejer af det socioøkonomiske pladeselskab KomplX Records, Charlie Kongsø, samt koreograf og dansefacilitator på egnsteatret Aaben Dans, Thomas Nørskov, i studiet. De to gæster har været involveret i skabelsen af SWOP-dansen, hvor børn og unge, i forbindelse med den internationale dansefestival SWOP, selv har skabt musik og koreografi til en helt særlig performance.

Glæden ved musik og dans - episode 9

Lyt til episoden via linket herover eller hvor du normalt hører dine podcasts. Bare søg på: Kreativitet og Trivsel.

Glæden ved musik og dans

Kan musik og dans skabe mere glæde i børn og unges hverdag? Det er denne episodes emne, og for at belyse det har vært, tonemester og musikkoordinator i Klub Roskilde Øst, Pelle Leth, sammen med psykolog- og adfærdsekspert, Henrik Tingleff, inviteret pædagog og medejer af det socioøkonomiske pladeselskab KomplX Records, Charlie Kongsø, samt koreograf og dansefacilitator på egnsteatret Aaben Dans, Thomas Nørskov, i studiet. De to gæster har været involveret i skabelsen af SWOP-dansen, hvor børn og unge, i forbindelse med den internationale dansefestival SWOP, selv har skabt musik og koreografi til en helt særlig performance. En proces hvor sammenhold og den umiddelbare glæde ved kreativitet var i højsædet.

Podcasten er blevet til i forbindelse med projektet Skabertrang – et samarbejde mellem Kulturskolen Roskilde, ungdomsklubberne i Roskilde og egnsteatret Aaben Dans. De drager også erfaringer fra andre musikprojekter, der har fundet sted på skoler og i fritidsklubber i samarbejde med Ishøj Kulturskole, Brøndby Musikskole og Glostrup Musikskole. 

Podcasten er udgivet af Polyfon - Musikkens fællesskab i Roskilde.

Afrunding og konklusioner

I denne episode ser de to værter Anders Hvidberg-Hansen og Pelle Leth tilbage på, hvad de har lært af at lave alle de foregående episoder, og det er meget tør vi godt sige. Som altid har de psykolog og adfærdsekspert Henrik Tingleff med for at perspektivere til den nyeste psykologiske forskning, og sammen ser de også på, hvad podcastens konklusioner har af perspektiver for fremtiden for musikpædagogik og musikundervisning.

Empati og medfølelse via kreativitet

Kan kreativ udfoldelse være med til at skabe mere empati og medfølelse blandt børn og unge? Det er denne podcastepisodes emne, og for at belyse det har værterne Anders Hvidberg-Hansen og Henrik Tingleff inviteret billedkunstner og leder af BGK ved Kulturskolen Roskilde, Astrid Winslow Hammer, i studiet. Hun har stået i spidsen for et projekt, hvor unge blev tilskyndet til at skabe deres eget ungdomskulturhus i Jyllinge.

Digital dannelse via kreativitet

Har kreativitet en rolle at spille i digital dannelse? Det er dagens tema og for at gå i kødet på temaet, har værterne Pelle Leth og Henrik Tingleff inviteret Allan Kristoffersen i studiet. Allan er folkeskolelærer i Ishøj og har været en del af projektet Den Elektroniske Skolekoncert, hvor elever har arbejdet med at skabe musik på Ipads i programmet Garageband.